东莞联合高级技工学校
诚 聘
东莞联合高级技工学校位于东莞市东城区,创办于2004年,是国家级重点高级技工学校,2014年被国家教育部、人力资源和社会保障部、国家发改委等六部委评为“全国职业教育先进单位”。学校现有教职员工300余人,全日制学生5000余人,开设有电子商务、现代电商与物流、人力资源管理、烹饪(中西面点方向)、幼儿教育、会计、市场营销、工商企业管理、计算机广告制作、中药学、模具设计、数控加工技术、电子自动化设备安装与维修、计算机网络应用、服装制作与营销、汽车维修、汽车营销等专业,面向全国招收初中起点五年制高级技工+成人专科和七年制预备技师+成人本科层次学生。
学校非常重视人才的引进及培养,现面向全国诚聘英才,凡符合学校职业综合素质标准的人才,学校将提供良好的锻炼机会、发展平台和有竞争力的薪酬待遇。
一、招聘要求:
1、爱党爱国,具有一定的理想信念和家国情怀,家道家风好,热爱教育事业,有爱心、有善心、有耐心,正气足、责任心强、吃苦耐劳、奉献付出,身心健康。
2、具有浓厚的读书兴趣、学习兴趣,有一定的读书体会,能够引领、启发学生的学习兴趣,具有较强的专业学习和跨专业学习能力。
3、有一定的统筹、组织、协调能力,具有开展学生管理工作的能力和潜质。
4、愿意服从岗位安排,参加学校组织的各项培训学习,重视细节、小事,严谨、自律,为人师表,具有较强的综合素质。
注:暂未取得教师资格证的应聘人员学校会统一组织报考,须在入职两年内取得。
二、相关待遇:
1、按国家规定购买社会保险和住房公积金。
2、往届毕业生的待遇视其素质、品德、学历、职称、工作能力及工作年限商定。
3、应届毕业生:全日制本科5000元起(含300元伙食补贴),全日制专科生4500元起(含300元伙食补贴),若担任班主任,发放班主任津贴1500元-2500元/月。
4、每学期进行绩效考核,评定优良中合格档次和单项奖,优秀档次发放2000元奖金、良好档次发放1000元奖金,单项奖200元-600元不等。
5、每学期进行班主任考核,评定优良档次,一等奖奖励4500元、二等奖奖励2700元、鼓励奖奖励1500元。
6、每学年进行学生管理先进个人和班主任年度考核,发放奖金800元-5400元。
7、根据工作表现和绩效考核,每学期评定师德奖和职务津贴,达到要求者,最低级500元/月,最高级10000元/月。
8、根据工作表现和绩效考核,每学年进行最少一次薪酬调整,加薪幅度为100元-1000元。
9、鼓励教师申报中级及以上职称和报考硕士研究生学历,获得证书者学校按规定给予一定的奖励及补贴。
10、每学期享受教师节、中秋节、春节等节日补助和部门活动经费。
11、每年参加一次省内旅游、每满三年参加一次省外旅游。
12、具有全日制本科及以上学历学位者,试用合格后学校视个人需求可协助将户口档案迁入东莞(应届普通全日制本科毕业生报到时即可办理户口迁入手续)。
校址:东莞市东城区茶下大塘边路122号 邮编:523121 联系电话:0769-22604027 传真:0769-22604025
E-mail:hr88981107@163.com 联系人:柯老师、廖老师
附件:东莞联合高级技工学校招聘岗位一览表
序号 |
职位 |
专业方向 |
岗位要求 |
性别 |
人数 |
1 |
汽车维修教师 |
汽车维修 |
全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),熟悉掌握汽修的相关知识,优先考虑汽车钣金、汽车电气等专业方向。 |
不限 |
5人 |
2 |
工商企业管理教师 |
工商管理或相关专业 |
全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),熟悉掌握工商管理专业的相关知识;能上西方经济学、生产与运作管理学、组织行为学的优先。 |
不限 |
3人 |
3 |
机械设计或相关专业教师 |
机械设计或相关专业 |
全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),机械设计或相关专业;机械或相关专业的理论基础知识扎实,熟悉使用Pro/E或UG等软件,熟悉《机械制图》,《公差配合》,《工艺学》等相关机械类专业课程。 |
不限 |
4人 |
4 |
电气或相关专业教师 |
电气或相关专业 |
全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),电气或相关专业;熟悉掌握PLC、触摸屏、变频器、伺服电机等技术,有维修电工高级证资格的优先。 |
不限 |
3人 |
5 |
平面设计专业教师 |
平面设计相关专业 |
1、全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),平面设计相关专业毕业; 2、专业知识扎实,有较强的艺术鉴赏能力,能上平面设计的相关课程;热爱教育事业,责任心强,有自主学习意识。 |
不限 |
4人 |
6 |
计算机专业编程方向教师 |
计算机专业编程方向 |
全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),计算机类专业毕业;专业知识扎实,能上C语言程序设计、JavaScript、SQL、JAVA等编程课程;热爱教育事业,责任心强,有自主学习意识。 |
不限 |
3人 |
7 |
计算机专业网络方向教师 |
计算机专业网络方向 |
全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),计算机类专业毕业;专业知识扎实,能上网络技术基础、网络安全管理与维护、VPN网络技术与业务应用等网络课程;热爱教育事业,责任心强,有自主学习意识。 |
不限 |
4人 |
8 |
电子商务专业教师 |
电子商务及相关专业 |
全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),电子商务专业的理论基础知识扎实,能担任《国际贸易》,《电商运营》等相关专业课程。 |
不限 |
4人 |
9 |
数学或相关专业教师 |
数学或相关专业 |
1、全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),数学或相关专业; 2、具备本学科扎实的理论基础,普通话标准,有亲和力,沟通表达能力强; 3、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守; 4、擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导。 |
不限 |
3人 |
10 |
物流管理专业教师 |
物流管理或相关专业 |
1、全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),物流管理或相关专业; 2、具备本学科扎实的理论基础,普通话标准,有亲 |
不限 |
3人 |
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和力,沟通表达能力强; 3、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守;4、擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导。 |
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11 |
学前教育专业教师 |
学前教育专业 |
1、全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),学期教育专业; 2、具备本学科扎实的理论基础,普通话标准,有亲和力,沟通表达能力强; 3、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守; 4、擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导。 |
不限 |
3人 |
12 |
体育或相关专业教师 |
体育或相关专业 |
1、全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),体育或相关专业; 2、具备本学科扎实的理论基础,普通话标准,有亲和力,沟通表达能力强; 3、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守; 4、擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导。 |
不限 |
3人 |
13 |
思想政治专业教师 |
思想政治或相关专业 |
1、全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),思想政治或相关专业; 2、具备本学科扎实的理论基础,普通话标准,有亲和力,沟通表达能力强; 3、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守; 4、擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导。 |
不限 |
4人 |
14 |
市场营销专业教师 |
市场营销或相关专业 |
1、全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),市场营销或相关专业; 2、具备本学科扎实的理论基础,普通话标准,有亲和力,沟通表达能力强; 3、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守; 4、擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导。 |
不限 |
4人 |
15 |
会计专业教师 |
会计或相关专业 |
1、全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),会计或相关专业; 2、具备本学科扎实的理论基础,普通话标准,有亲和力,沟通表达能力强; 3、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守; 4、擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导。 |
不限 |
3人 |
16 |
美术教师 |
美术或设计有关方向 |
1、全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),设计相关专业毕业(高考前是艺术考生,文理科都可); 2、专业知识扎实,有较强的手绘能力和色彩感,能上素描、水彩等课程,能兼通国画更好; 3、熟悉艺术史及相关艺术理论,热爱教育事业,责任心强,有自主学习意识。 |
不限 |
3人 |
17 |
中药教师 |
中药学或相关方向 |
1、全日制本科及以上学历(部分特别优秀者可放宽至大专学历),中药相关专业毕业; 2、具备本学科扎实的理论基础,普通话标准,有亲和力,沟通表达能力强; 3、热爱教育教学工作,具有良好的教师职业操守。 |
不限 |
2人 |